تأثير القيادة السامة في الانغراز الوظيفي
دراســة تحليلية لآراء عينة من الملاكات التدريسية في المدارس الثانوية الاهلية في محافظة كربلاء المقدسة
رسالة مقدمة الى مجلس كلية الإدارة والاقتصاد – جامعة كربلاء
وهي جزء من متطلبات نيل درجة الماجستير في علوم إدارة الاعمال
كتبت بواسطة
حسين علي حسين
بإشراف
الأستاذ المساعد الدكتورة
رشا عباس الربيعي
المستخلص
تهدف الدراسة الحالية الى اختبار تأثير القيادة السامة في الانغراز الوظيفي لعينة من الملاكات التدريسية للمدراس الثانوية الاهلية في محافظة كربلاء المقدسة ، اذ جرى قياس القيادة السامة كمتغير مستقل عن طريق خمسة ابعاد هي (الاشراف المسيء، النرجسية، الترويج للذات، صعوبة التنبؤ، القيادة السلطوية)، وجرى قياس الانغراز الوظيفي كمتغير تابع عن طريق ابعادها الثلاثة (الملائمة، الروابط، التضحية)، وقد انطلقت الدراسة من مشكلة أساسية تمثلت بعدة تساؤلات تدور حول طبيعة العلاقة التأثيرية بين متغيراتها ميدانيا وكان أهمها (ما مدى تأثير القيادة السامة في الانغراز الوظيفي)، ومن اجل التوصل الى النتائج اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي في جمع وتفسير البيانات ، وتم استخدام الاستبانة كأداة رئيسة في جمع البيانات، اذ شملت عينة الدراسة (250) مدرسا ومدرسة في المدارس الثانوية الاهلية المبحوثة، وقد اعتمدت الدراسة مجموعة من الأساليب الإحصائية تمثلت باختبار التوزيع الطبيعي والتحليل العامل التوكيدي وتحليل الارتباط ونمذجة المعادلة الهيكلية ( (SEM، وقد توصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج كان ابرزها وجود علاقة ارتباط عكسية ذات دلالة معنوية بين القيادة السامة بأبعادها ومتغير الانغراز الوظيفيفي المدارس الثانوية الاهلية المبحوثة وكذلك بين ابعاد كل منهما، وذلك عن طريق فهم عميق لكيفية تحسين الانغراز الوظيفي والحد من سلوكيات القيادة السامة ، وعليه، تعزيز تحقيق الأهداف للمنظمة والفرد ، وقد أوصت الدراسة بجملة من التوصيات أهمها، ان من الجوانب المهمة للمديرين والقادة والمسؤولين وأصحاب القرار هو زيادة الاهتمام بها هي أبعاد القيادة السامة، لأنها سوف تؤثر بشكل مباشر على جميع عمليات المدارس التنموية وذلك عن طريق تحليل العلاقات الاجتماعية وتوجيه القرارات الفعالة في مجالات متعددة وذلك بعد معرفة مدى التأثيرات التي سوف تواجها المدارس في حال بقاء القيادة السامة داخلها لذلك يجب ايجاد وسائل واستراتيجيات تمنع القائد السام من استغلال سلطته.
الكلمات المفتاحية: القيادة السامة ، الانغراز الوظيفي ، المدارس الثانوية الاهلية في محافظة كربلاء المقدسة.
